该剧在开篇,便以男女主在非洲达亚的重逢,与青涩的校园回忆间穿插展开,唯美氛围感直接拉满。用非洲的昏黄与江州的清翠形成鲜艳的视觉对比;以正向面对危险的环境与安逸的校园经历反差彰显成长轨迹;业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域,进一步健全投融资体系,让产业板块变大,实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议,在有条件的中小学开展科幻教育,用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心,以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说:“这应该是一个科学体验项目,也是一个科幻研学对象。”
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