不论是一线从业者的心声,还是两会关于行业人才培育的建议,都可以看出中国电影人对于影视行业人才教育培养的重视。而在影视行业,光有理论是不够的,除了实践获真知以外,还需要行业内人才终身学习、提升自己,唯有丰富的知识储备、热爱本民族文化,才能让自己对于艺术作品的塑造更加有厚度、更加让人信服;而从事技术工种的人才,更需要着眼未来,才能始终让自己的创作紧跟时代;对于尚未进入行业的年轻人而言,希望他们热爱生命,追寻艺术之光,在增进自我的过程中,探究生命的美好。对于灾难本身因何而起,几处空镜头的重复蒙太奇暗示了安全隐患的存在,岌岌可危的建筑框架、尚存一息的烟头火花、漏洞百出的天景布等,颇有亚马逊热带雨林的蝴蝶振翅引发德州飓风的微妙之感。自然流畅的镜头语言书写了诗意放逐的现实寓言。是天灾,亦是人祸,所以叙事中心很快聚焦于警报响起之后火势如何走向失控的过程。沿袭了灾难片一贯的叙事逻辑,影片中傲慢的管理层作为不相信灾难的人,与灾难的发现者——普通民众之间由对立到统一,他们成为共同体来对抗作为不可抗力的外部矛盾火灾。在这个过程中,电影不仅展现出救火主力消防员群体的光荣与梦想,还对民众的行为进行了极致艺术化的表达:逆流而行的小女孩不畏惧熊熊火焰只为将头饰绑在圣母像旁的蜡烛上,火在眉睫时牧师却在极力哀求务必要救出荆刺王冠,广场上路人自发朝圣式地唱起歌谣等行为,赋予了这部灾难片特殊的情感意义,尽管人类文明的历史在叹息,但是精神图腾仍在延续。
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